Como jogar o jogo tabu com alunos do ensino fundamental
O Taboo Game é uma atividade divertida e envolvente que pode ajudar os alunos do ensino fundamental a melhorar suas habilidades de vocabulário, fala, audição e comunicação. Neste artigo, você aprenderá o que é o Taboo Game, como prepará-lo e jogá-lo em sala de aula e como torná-lo mais divertido e desafiador para seus alunos.
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O que é o Jogo Tabu?
Taboo Game é um jogo de adivinhação de palavras que envolve descrever uma palavra sem usar certas palavras ou pistas proibidas. Por exemplo, se a palavra for "maçã", você não pode dizer "fruta", "vermelho", "verde", "árvore" ou "torta". O objetivo é fazer com que seus companheiros de equipe adivinhem a palavra o mais rápido possível antes que o tempo acabe.
Os benefícios de jogar o Taboo Game para aprender idiomas
Jogar o Taboo Game pode ajudar os alunos do ensino fundamental a desenvolver suas habilidades linguísticas de várias maneiras, como:
Expandindo seu vocabulário aprendendo novas palavras e sinônimos
Praticar sua fala e pronúncia, descrevendo as palavras de forma clara e fluente
Aprimorando a audição e a compreensão prestando atenção às pistas e adivinhando as palavras
Melhorando sua comunicação e trabalho em equipe, cooperando com seus colegas de equipe e dando feedback
As regras do Jogo do Tabu
As regras básicas do Taboo Game são simples e fáceis de seguir. Aqui estão os passos:
Divida a turma em duas equipes: Equipe A e Equipe B.
Escolha um jogador do Time A para ser o primeiro a dar as pistas. Dê a ele ou ela um cartão com uma palavra e cinco palavras ou pistas proibidas.
O doador de pistas deve descrever a palavra para seus companheiros de equipe sem usar nenhuma das palavras ou pistas proibidas. Ele ou ela pode usar gestos, sinônimos, antônimos, definições, exemplos, etc.
Os companheiros devem adivinhar a palavra o mais rápido possível. Se adivinharem corretamente, ganham um ponto. Se eles disserem qualquer uma das palavras ou pistas proibidas, eles perdem um ponto.
O doador de pistas pode passar uma carta se for muito difícil, mas perde um ponto para cada passagem.
O doador de pistas tem um tempo limitado (por exemplo, um minuto) para descrever o máximo de palavras possível. Quando o tempo acabar, conte os pontos e troque de equipe.
O jogo continua até que uma equipe atinja uma determinada pontuação (por exemplo, 10 pontos) ou até que todas as cartas sejam usadas.
A equipe com a maior pontuação ganha o jogo.
Como preparar as cartas do Tabu Game
Para jogar o Taboo Game, você precisa de um conjunto de cartas com palavras e palavras proibidas ou pistas. Você pode usar recursos online ou criar seus próprios cartões.
Use recursos online ou crie seus próprios cartões
Existem muitos sites que oferecem cartões do Taboo Game imprimíveis ou digitais gratuitos para diferentes níveis e tópicos. Por exemplo, você pode usar . Você também pode encontrar mais usando um número, uma cor ou uma letra. Você deve tentar tornar as equipes o mais equilibradas e diversificadas possível, levando em consideração o nível, a personalidade e as preferências dos alunos.
Explique o jogo e demonstre um exemplo
O próximo passo é explicar o jogo e demonstrar um exemplo para os alunos. Você deve usar uma linguagem simples e clara para explicar as regras, os objetivos e o sistema de pontuação do jogo. Você também deve mostrar a eles um exemplo de cartão e descrever a palavra sem usar nenhuma das palavras ou pistas proibidas. Você pode pedir a um aluno voluntário que adivinhe a palavra ou faça você mesmo. Você também deve responder a quaisquer perguntas ou dúvidas que os alunos possam ter sobre o jogo.
Defina um limite de tempo e um limite de pontuação
O terceiro passo é definir um limite de tempo e um limite de pontuação para o jogo. Você pode usar um cronômetro, um cronômetro ou um relógio para controlar o tempo. Você também pode usar um quadro, um papel ou um dispositivo digital para acompanhar a pontuação.Você deve decidir quanto tempo cada doador de pistas tem para descrever as palavras (por exemplo, um minuto) e quantos pontos cada equipe precisa para vencer o jogo (por exemplo, 10 pontos). Você também deve decidir quantos pontos são concedidos ou deduzidos para cada palpite correto, cada passagem e cada palavra ou pista proibida.
Inicie o jogo e monitore o desempenho dos alunos
A etapa final é iniciar o jogo e monitorar o desempenho dos alunos. Você deve escolher um time para começar primeiro e dar a ele um cartão ou mostrar um cartão na tela. Você também deve iniciar o cronômetro e anunciar quando terminar. Você deve acompanhar a pontuação e anunciá-la após cada rodada. Você também deve monitorar o desempenho dos alunos e fornecer orientação, encorajamento, correção e feedback conforme necessário.
Como tornar o Taboo Game mais divertido e desafiador
O Taboo Game já é uma atividade divertida e desafiadora para alunos do ensino fundamental, mas você pode torná-la ainda mais usando algumas variações e adaptações do jogo. Aqui estão algumas ideias:
Use diferentes variações e adaptações do jogo
Você pode usar diferentes variações e adaptações do jogo para torná-lo mais interessante e adequado para seus alunos. Por exemplo, você pode:
Use diferentes temas ou categorias para as palavras, como animais, comida, esportes, etc.
Use diferentes modos de comunicação, como desenho, atuação, canto, etc.
Use diferentes níveis de dificuldade, como aumentar ou diminuir o número de palavras ou pistas proibidas ou usar palavras mais abstratas ou específicas.
Use diferentes formatos de cartões, como imagens, símbolos, emojis, etc.
Use diferentes tipos de cartões, como múltipla escolha, preencha o espaço em branco, verdadeiro ou falso, etc.
Dar feedback e recompensas aos alunos
Você também pode dar feedback e recompensas aos alunos para motivá-los e reconhecer seus esforços. Por exemplo, você pode:
Dê feedback positivo e elogios aos alunos por seu desempenho, como "Muito bem!", "Bom trabalho!", "Foi ótimo!", etc.
Dê feedback construtivo e corrija os erros dos alunos, como "Isso foi por pouco!", "Tente de novo!", "Lembre-se de não dizer...", etc.
Dê recompensas e incentivos aos alunos por suas conquistas, como adesivos, selos, certificados, doces, etc.
Incentivar a criatividade e a cooperação entre os alunos
Você também pode incentivar a criatividade e a cooperação entre os alunos para torná-los mais engajados e envolvidos no jogo. Por exemplo, você pode:
Incentive-os a usar diferentes estratégias e técnicas para descrever e adivinhar as palavras, como sinônimos, antônimos, definições, exemplos, etc.
Incentive-os a usar diferentes expressões e vocabulário para descrever e adivinhar as palavras, como adjetivos, advérbios, verbos, etc.
Incentive-os a fazer e responder perguntas para esclarecer e confirmar as palavras, como "É um substantivo?", "Começa com A?", "Você pode repetir isso?", etc.
Incentive-os a trabalhar juntos e a ajudar uns aos outros a descrever e adivinhar as palavras, como "O que você acha?", "Você tem alguma ideia?", "Você pode me dar uma dica?", etc.
Conclusão
O Taboo Game é uma atividade divertida e envolvente que pode ajudar os alunos do ensino fundamental a melhorar suas habilidades de vocabulário, fala, audição e comunicação. Seguindo as etapas e dicas deste artigo, você pode preparar e jogar o Tabu Game com seus alunos na sala de aula e torná-lo mais divertido e desafiador para eles. O Taboo Game é uma ótima maneira de tornar o aprendizado de idiomas agradável e eficaz para seus alunos.
perguntas frequentes
O que é o Jogo Tabu?
Taboo Game é um jogo de adivinhação de palavras que envolve descrever uma palavra sem usar certas palavras ou pistas proibidas.
Como o Taboo Game pode ajudar os alunos do ensino fundamental a melhorar suas habilidades linguísticas?
O Taboo Game pode ajudar os alunos do ensino fundamental a expandir seu vocabulário, praticar sua fala e pronúncia, aprimorar sua audição e compreensão e melhorar sua comunicação e trabalho em equipe.
Como posso preparar as cartas do Taboo Game?
Você pode usar recursos online ou criar seus próprios cartões. Você deve escolher palavras e pistas apropriadas para o nível de seus alunos e imprimir e recortar os cartões ou usar um dispositivo digital.
Como posso jogar Tabu Game na sala de aula?
Você deve dividir a turma em duas equipes, explicar o jogo e demonstrar um exemplo, definir um limite de tempo e um limite de pontuação, iniciar o jogo e monitorar o desempenho dos alunos.
Como posso tornar o Taboo Game mais divertido e desafiador?
Você pode usar diferentes variações e adaptações do jogo, dar feedback e recompensas aos alunos e estimular a criatividade e a cooperação entre os alunos. 0517a86e26
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